Χαμογελαστοί εξήλθαν από τις εξεταστικές αίθουσες οι Φαρκαδόνιοι υποψήφιοι των Πανελληνίων

Το θέμα της Έκθεσης για την αξία της Ιστορίας δεν δυσκόλεψε ιδιαίτερα τους υποψηφίους των δυο Γενικών λυκείων του Δήμου Φαρκαδόνας που ρίχτηκαν στην μάχη των εξετάσεων για πρώτη κατά σειρά ημέρα

Βατά στην κατανόηση και την ανάπτυξή τους, αλλά και με σημαντικό βαθμό υποκειμενικότητας μιας και ζητούνταν η προσωπική άποψη, χαρακτηρίστηκαν τα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας Έκθεσης για τους υποψηφίους των πανελλήνιων εξετάσεων από τα γενικά λύκεια. Ο εξεταστικός Γολγοθάς για τους υποψηφίους των γενικών λυκείων ξεκίνησε το πρωί της Παρασκευής, μία ημέρα μετά από τους μαθητές των επαγγελματικών λυκείων.

Σύμφωνα με την «Krini Live» που βρέθηκε αποκλειστικά στα σχολεία της περιοχής με πρόσωπα γεμάτα αγωνία οι υποψήφιοι πέρασαν τις πύλες των 14 εξεταστικών κέντρων του νομού, ταυτόχρονα και της Φαρκαδόνας και της Οιχαλίας.

Η διευθύντρια της διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Τρικάλων κα. Ελένη Ξυνοπούλου επεσήμανε πως δεν υπήρξαν προβλήματα στην μετάδοση των θεμάτων, και εν γένει η πρώτη μέρα των εξετάσεων κύλησε ομαλά και με ηρεμία.

Στο νομό Τρικάλων δήλωσαν συμμετοχή 884 υποψήφιοι παλιού και νέου συστήματος, από τους οποίους παρουσιάστηκαν για να εξεταστούν οι 826, απουσίαζαν 58 άτομα (ποσοστό αποχής 6,56%).

Οι υποψήφιοι κλήθηκαν να ασχοληθούν με τρία κείμενα ένα απόσπασμα με τίτλο «Γιατί να μαθαίνουμε ιστορία;» από τον πρόλογο του βιβλίου του Ραϋμόνδου Αλβανού υπό τον τίτλο «Ο ελληνικός εμφύλιος. Μνήμες σε πόλεμο και σύγχρονες πολιτικές ταυτότητες» ένα απόσπασμα με τίτλο «Θυμάμαι, άρα ζω;» από την ομιλία της Κικής Δημουλά που περιλαμβάνεται στο βιβλίο «Εκλήθην ομιλήτρια» ένα απόσπασμα με τίτλο «Οικογενειακή ιστορία» από το διήγημα του Θανάση Βαλτινού υπό τον τίτλο «Επείγουσα ανάγκη ελέου».

Το θέμα της έκθεσης αφορούσε στην αξία της ιστορίας και βιωματικούς τρόπους που οι νέοι μπορούν οι νέοι σε επαφή μαζί της.

Κατά την έξοδο των υποψηφίων από τα εξεταστικά κέντρα και της Φαρκαδόνας και της Οιχαλίας υπήρξαν πολλά χαμόγελα μιας και τα θέματα χαρακτηριζόταν βατά και αναμενόμενα, καθώς οι μαθητές είχαν ασχοληθεί φέτος με το ζήτημα της ιστορίας με αφορμή την επέτειο για τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή.

Γενικότερα, σημείωναν οτι όλα τα ερωτήματα κρίνονται σαφή και μπορούν να τα κατανοήσουν και να γράψουν διαβασμένοι και μη.

Οι εξετάσεις συνεχίζονται το Σάββατο το πρωί με τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ να διαγωνίζονται στα Μαθηματικά.