Μια ανηφοριά για τη λευτεριά – Το ΓΕΛ Φαρκαδόνας τίμησε την ΕΟΚΑ

Με σεβασμό, συγκίνηση και βαθύ αίσθημα εθνικής μνήμης, το Γενικό Λύκειο Φαρκαδόνας τίμησε την 1η Απριλίου την έναρξη του απελευθερωτικού αγώνα της ΕΟΚΑ (Εθνική Οργάνωση Κυπρίων Αγωνιστών), με μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της Κύπρου.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου και επιμελήθηκε με μεράκι και ιστορική ευαισθησία από τη φιλόλογο κ. Ευαγγελία Γραμμένου. Ο στόχος ήταν σαφής: η ιστορία να περάσει στα χέρια των μαθητών, να γίνει βίωμα και κίνητρο, φλόγα που θα φωτίζει τις αξίες της ελευθερίας, της ανεξαρτησίας και της αυτοθυσίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου συμμετείχαν ενεργά, παρουσιάζοντας ένα πλήρες χρονολόγιο των γεγονότων που σημάδεψαν την περίοδο του αγώνα της ΕΟΚΑ (1955-1959), ενώ εντυπωσίασαν με μια εμπεριστατωμένη παρουσίαση PowerPoint, πλαισιωμένη από πλούσιο φωτογραφικό υλικό και ιστορικές πληροφορίες της εποχής. Κορυφαία στιγμή αποτέλεσε η απαγγελία ποιημάτων αφιερωμένων στον Ευαγόρα Παλληκαρίδη – τον νεαρό ήρωα-σύμβολο, που με θάρρος και πίστη θυσιάστηκε για την πατρίδα.

Η ατμόσφαιρα στην αίθουσα ήταν συγκινησιακά φορτισμένη. Οι μαθητές κατάφεραν να μεταφέρουν, με τη νεανική τους ματιά και τον ζωντανό τους λόγο, το διαχρονικό μήνυμα της ελευθερίας και της αγωνιστικότητας. Η φιλόλογος κ. Γραμμένου σημείωσε χαρακτηριστικά:
«Είναι σημαντικό να διατηρούμε ζωντανή την ιστορική μνήμη και να μεταλαμπαδεύουμε στις νέες γενιές τις αξίες του αγώνα για την ελευθερία και την ανεξαρτησία. Η εκδήλωση αυτή ήταν μια ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία της Κύπρου και να τιμήσουν τους ήρωες που θυσιάστηκαν για την πατρίδα.»

Από την πλευρά του, ο διευθυντής του σχολείου, κ. Αθανάσιος Βαγενάς, απηύθυνε λόγο ενθαρρυντικό και εμπνευσμένο, καλώντας τους μαθητές να διδαχθούν από τον αγώνα των Κυπρίων και να παλέψουν για τα όνειρά τους, αλλάζοντας τα κακώς κείμενα της εποχής τους.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τους στίχους του Ευαγόρα Παλληκαρίδη, που εξακολουθούν να συγκινούν και να εμπνέουν:
«Θα πάρω μιαν ανηφοριά, θα πάρω μονοπάτια να βρω τα σκαλοπάτια που παν στη λευτεριά.»

Το ΓΕΛ Φαρκαδόνας, μέσα από τέτοιες δράσεις, αποδεικνύει ότι η ιστορική γνώση δεν είναι μόνο μέρος του αναλυτικού προγράμματος, αλλά και ζωντανό κομμάτι της παιδείας, της μνήμης και του εθνικού μας πολιτισμού.



Ads